一、班主任工作内容

(一)了解和研究学生

(二)组织和培养班集体

1.制定共同的奋斗目标

2.选拔和培养班干部

3.建立班集体的正常秩序

4.组织形式多样的教育活动

5.形成正确的舆论和良好的班风

(三)做好个别教育工作

1.优秀生的教育工作

2.后进生的转化教育工作

(四)协调好各方面的教育力量

1.充分发挥本班任课老师的作用

2.协助和指导班级团队活动

3.争取和运用家庭和社会教育力量

(五)操行评定

操行评定的一般步骤包括：1.学生自评;2.小组评议;3.班主任评价;4.信息反馈

(六)做好班主任工作计划和总结

二、维持课程纪律的策略

1.建立有效的课堂规则;

2.合理组织课堂教学;

3.做好课堂监控;

4.培养学生的自律品质。

三、教师专业成长的途径

1.观摩和分析优秀教师的教学活动;

2.开展微格教学

3.进行专门训练;

4.反思教学经验