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河南教师资格结构化面试题库:谈给学生一杯水,教师应有一桶水认识

华图教育 | 2018-12-12 17:26

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  河南教师资格证面试采用结构化面试和情景模拟相结合的方法 。面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。下面小图带大家了解下河南教师资格证面试备考资料:

  问.“给学生一杯水,教师应有一桶水”是人们经常提到的一句话。 请谈谈你对这句话的认识。

  【参考答案】“要给学生一杯水,老师要有一桶水”,这句话曾经在教育界一度非常的流行。意思是老师要比学生懂得更多更丰富的知识,才有资格成为一名教书育人的老师。但在信息高速发展,社会快速进步的今天,对于这句话,还应该有更新更深的理解。

  首先,老师先要有知识,这样才能传播给学生,如果老师没有足够丰富的经验,就不能很好地教育学生。如果老师只 有 一 杯 水,那 么 能 给 的 也 只 有 一 滴 水 了。否 则 老 师 给 完 一 杯 水 后,就 剩 不 下 多少了。

  其次,教师经过长时间的专业学习,应该说,都已经把自己的一桶水装满了,装满了这桶水并不表示万事大吉。其实在今天围绕一桶水,还有很多要研究:比如水质好不好、水量够不够、会不会倒水等。大家都听过这句话:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”那教师的一桶水,是不是活水呢? 答案很明显,不是。那我们怎么保证我们倒出去水的水质呢? 这无疑就要求我们不光要不断地充实这一桶水,还要保证水源地清醇。

  再次,新时期的教师要不断学习,不断更新自己的知识。随时“添水”“换水”,不能使自己的一桶水成为“陈年老水”。尤其在信息时代知识更新迅速的今天,老师仅仅满足于原有的一桶“陈年老水”,不及时的将自己的一桶水更换成更有营养价值的“优质矿泉水”和“活水”是不行的。

  最后,新时期的教师首先要不停地学习。通过学习顺应时代的变化,满足学生越来越广泛的知识需求。通过各种方式,各种渠道来扩充自己的知识,拓宽自己的视野,积累丰富的学识。只有这样老师才能及时地了解同行在思考什么,学生在思考什么。

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