8. 你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
【参考答案】 我认为这句话是有道理的，它阐述了教学方法的理论性和实践性的矛盾统一，我是赞同的。 教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。 教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学 目标、内容、对象和条件，因“校”制宜，因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学 方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践。教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得 法的过程。