2022许昌市直招教考试题22-单选题-分值：20

　　22.一位教师在教育评论里这样写到:昨天上课照镜子，我批评了你。今天上课玩指甲，我又批评了你。你很是不解，站起来说:“老师，你昨天批评了我，今天就不要批评我了,给我留点面子。”我迷茫了。

问题：如果您是该文中的教师,将怎么回答学生的“反应”呢?(20分)

　　解析

　　面对学生的不解，如果我是文中的教师，我会从以下几方面进行认真的反思：

（1）从学生观来讲，学生是发展中的人，要用发展的观点看待学生；学生是独特的人。当出现材料中学生上课照镜子、玩指甲等课堂问题行为时，我要充分认识到学生是处于发展过程中的人，充满了各种可能性和可塑性，并且每个学生都具有自身的独特性。

（2）从教师观来讲，教师是学生学习的促进者；对待自我，强调反思和终身学习。当出现材料中学生上课照镜子、玩指甲等课堂问题行为时，我可以通过非言语暗示或言语提示等方法来解决，同时要注意不断反思自己对学生的批评是否正确

（3）从师生观来讲，师生观强调尊师爱生、民主平等、教学相长和心理相容。面对学生的不解，我应该反思是否做到了尊师爱生和民主平等，是不是对学生平时太严格了，如果不能平等对待学生，经常对学生进行批评，会对学生的成长产生不利的影响。

（4）从评价观来讲，新型评价观更强调立足过程，促进发展。不管学生在发展过程中出现什么的课堂问题行为，作为教师在评价学生时一定要从有利于学生的身心发展的角度去考虑问题，解决问题，并且要充分考虑尊重学生的人格尊严。

总之，面对学生的不解，作为教师一定要进行教学反思，充分理解学生，尊重学生，促进学生的身心健康发展。