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河南三支一扶公共基础哲学辅导:邓论的形成、精髓和地位

华图教育 | 2013-06-04 09:55

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  一、邓小平理论的形成

  1.邓小平理论产生的背景

  2.邓小平理论的形成过程

  3.邓小平理论的主要内容

  概括为三个大的方面:

  (1)思想路线:“解放思想,实事求是。”

  (2)提出了什么是社会主义:社会主义的本质、社会主义初级阶段的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、战略步骤。

  (3)回答了怎样建设社会主义:发展战略、发展动力、经济、政治、文化、外交、祖国统一、领导力量和依靠力量。

  二、邓小平理论的精髓

  1.邓小平理论的精髓

  2.解放思想与实事求是的辩证关系

  3.邓小平理论精髓的辩证意义

  4.邓小平理论精髓的现代意义

  (1)解放思想,实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础,也是毛泽东思想的出发点、根本点,更是推动和保证我国社会主义建设、改革的出发点、根本点。要解决过去遗留的问题,要解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,就必须坚持实事求是,一切从实际出发这个根本点。

  (2)在当今复杂的国际环境中进行社会主义建设,只有坚持“解放思想,实事求是”的思想路线,才能正确认识世界发展的大势,才能审时度势,实事求是地估量国际形势,制定出正确的国际战略,适应世界发展的潮流,争取一个有利的外部环境,搞好国内的改革和建设。

  (3)中国共产党的历史和中国人民革命建设的历史实践说明,理论上的每一重大突破,无一不是深入贯彻解放思想、实事求是思想路线的结果,只有坚持解放思想、实事求是才能不断地研究新情况,解决新问题,用新的思想观点发展马克思主义理论。

  三、邓小平理论的地位

  (1)邓小平理论次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

  (2)邓小平理论是统一全党和全国人民思想,坚持党的基本路线不动摇的思想武器。

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