正确答案：该案例体现了新课程所倡导的设计好的教学情境激发学生的学习兴趣引导学生积极参与教学过程的基本教学理念之一。在教学过程中教师注重学生的思维活动激发学生的兴趣鼓励学生进行质疑和对教师的超越赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。在学生自学的基础上通过相互合作、交流、辩论最终形成学生自己对知识的理解。所有的情境设计都体现了“以学生为主体的教学”和“主体性学习”的理念体现了新课程的预设性和生成性的理念。
该案例体现了新课程所倡导的设计好的教学情境,激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与教学过程的基本教学理念之一。在教学过程中,教师注重学生的思维活动,激发学生的兴趣,鼓励学生进行质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。在学生自学的基础上,通过相互合作、交流、辩论,最终形成学生自己对知识的理解。所有的情境设计都体现了“以学生为主体的教学”和“主体性学习”的理念,体现了新课程的预设性和生成性的理念。
该案例体现了新课程所倡导的设计好的教学情境,激发学生的学习兴趣,引导学生积极参与教学过程的基本教学理念之一。在教学过程中,教师注重学生的思维活动,激发学生的兴趣,鼓励学生进行质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。在学生自学的基础上,通过相互合作、交流、辩论,最终形成学生自己对知识的理解。所有的情境设计都体现了“以学生为主体的教学”和“主体性学习”的理念,体现了新课程的预设性和生成性的理念。
