记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。

A.吸引学生的注意

B.为复述留有时间

C.帮助学生进行精细加工

D.经常安排练习