如果某学生认为，凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受惩罚的行为都是好行为，这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的（ ）。

A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.习俗水平

D.超习俗水平