河南笔试指导
某学生的成就动机不强,老师想提高其动机,根据阿特金森的理论,以下做
华图教育 | 2020-02-24 16:33
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某学生的成就动机不强,老师想提高其动机,根据阿特金森的理论,以下做法不正确的是( )
A.增加诱因价值
B.增加练习强度
C.提高学生的成就需要
D.提高学生期望水平
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