关于现代教育本质，我们可以作如下理解()。

A.教育自身是一个动态的系统

B.不能采取孤立的就教育论教育的方法

C.教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的

D.教育是研究教育现象的科学。