国务院办公厅近期印发的《乡村教师支持计划(2015-2020年)》提出，力争到2017年逐步形成( )

A.“下得去、留得住、教得好”的局面

B.“走出去、引进来、干得好”的局面

C.“下得去、上得来、教得好”的局面

D.“下得去、回得来、干得好”的局面