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学生心理健康与教育 当学生做出我们所期待的良好行为后,我们发

| 2020-03-02 21:28

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试卷: 学生心理健康与教育
当学生做出我们所期待的良好行为后,我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等属于_____
A: 行为塑造法
B: 示范法
C: 强化法
D: 代币奖励法

参考答案: D

本题解释:
【答案】D。专家解析:代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。

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