河南招教考题

首页 > 试题汇总 > 招教考题

小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字

华图教育 | 2020-03-31 15:18

收藏

点击查看>>教师招聘1000题

学习策略
小学低年级学生在教师指导进行识字学习时,有的按字音归类识字,有的按偏旁结构归类识字,这种知识学习的策略是_____。
A: 组织策略
B: 元认知策略
C: 资源管理策略
D: 精细加工策略

参考答案: A

本题解释:
【答案】A。专家解析:组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有