76.朱熹强调把“修身”“接物”作为教师道德修养的准绳。()
76.√【图图解析】南宋时期,朱熹强调应把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳。主张把“致知”和“笃行”融为一体。
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朱熹强调把“修身”“接物”作为教师道德修养的准绳。()
华图教育 | 2020-04-03 16:43
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76.朱熹强调把“修身”“接物”作为教师道德修养的准绳。()
76.√【图图解析】南宋时期,朱熹强调应把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳。主张把“致知”和“笃行”融为一体。
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