59.学生作为学习的主体因素,会从两个方面影响学与教的过程,一方面是群体差异,一方面是个体差异。属于个体差异因素的( )
A.智力水平
B.学习方式
C.年龄
D.先前知识基础
59.ABD【图图解析】本题考查的教育心理学学生的差异。学生是学习的主体因素,必须通过学生,各样教学手段才能发挥作用。学生通过群体差异和个体差异两方面影响学与教的过程。所谓群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。比如,不同年龄的学生,其思维能力水平存在着明显的差异。所谓个体差异,包括曾经的知识积累、学习习惯与方式、智力水平、兴趣和需要等差异。学生的这两方面差异是学习和教学的重要内在条件,它们都是教育心理学研究的主要范畴。C选项属于群体差异因素。故本题选ABD。
A.智力水平
B.学习方式
C.年龄
D.先前知识基础
59.ABD【图图解析】本题考查的教育心理学学生的差异。学生是学习的主体因素,必须通过学生,各样教学手段才能发挥作用。学生通过群体差异和个体差异两方面影响学与教的过程。所谓群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。比如,不同年龄的学生,其思维能力水平存在着明显的差异。所谓个体差异,包括曾经的知识积累、学习习惯与方式、智力水平、兴趣和需要等差异。学生的这两方面差异是学习和教学的重要内在条件,它们都是教育心理学研究的主要范畴。C选项属于群体差异因素。故本题选ABD。




