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2020年河南特岗教师高频考点:德育过程的基本特点

华图 | 2020-05-20 15:53

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河南今年将招聘特岗教师1.1万名,且特岗教师两年后自动转编教育部规定教师工资不低于公务员。即:河南特岗教师在服务期间是没有编制的,服务期满,愿意继续留任的教师可以办理入编,有正式编制。想要参加河南特岗考试的童鞋需要提前做好准备啦~

  河南华图小编整理了2020年河南特岗教师高频考点:德育过程的基本特点
  主要内容 要求
学生的知、情、意、行诸因素统一发展 道德认识——基础 道德情感——催化剂、内部动力 道德意志——精神力量 道德行为——关键、衡量标志 (1)全面性:晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行;(2)注重多端性;(3)针对性地进行教育
学生在活动和交往中形成思想品德 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,组织活动和交往看作德育过程的基础 教育者要为学生提供内容和形式多样的活动
学生思想内部矛盾转化 “两化”:社会道德内化为个体的思想品德,个体思想品德外化为社会道德行为 “两化”过程伴随着一系列的思想矛盾和斗争 德育要注重采用不同的方式激起学生的心理内部矛盾运动
学生思想品德形成的长期性和反复性 学生思想品德的培养是长期反复的结果:非一蹴而就、需长期反复培养实践 长期抓、反复抓、抓反复

 河南特岗考试内容:教育综合知识

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