河南公务员面试分数线

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河南省省考往年分数线_河南人事考试网官网

华图教育 | 2020-09-16 21:28

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  河南省考成绩分数线正式已公布!2020年河南公务员笔试成绩分数线已开通查询入口,点击下方图片可进入省考成绩分数线查询入口

河南省2020公务员面试分数线

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  (一)2020年河南省考笔试成绩计算规则

  省考笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。

  公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。

  (二)历年河南省考进面分数线查看

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河南省考面试分数线

(点击查看河南省考历年笔试进面分数线)

  (三)2020年河南省考面试注意事项

  根据拟录用职位人数与参加面试人数1:3的比例,按照笔试成绩从高分到低分的顺序,确定参加面试的人员。笔试有一科缺考、作弊或成绩为零分等情况,以及达不到最低合格分数线的,不得进入面试。

  面试以结构化面试方式为主,主要测试履行职位职责所要求的基本素质和能力,满分100分。进入面试的应试者须在面试前按照各省辖市公务员主管部门、省直招录机关(单位)的要求参加面试确认和现场资格审查。

  面试确认时,应试者应如实提供本人真实、完整的学习经历(含目前在读学习方式、所学专业、学制等)和工作经历等,提交本人有效身份证、毕业证、学位证、笔试准考证等原件以及报考职位要求的其他材料。在职人员还须提交所在单位同意报考的证明;我省招募的服务基层项目人员报考定向招录职位的,还须提交相应的服务证书或证明;退役大学生士兵报考定向招录职位的,还须提交入伍通知书、退伍证;招录职位对基层工作经历和政治面貌、职业资格等有要求的,还须提交有关证书、证明。

  通过面试确认的,由各地和省直招录机关(单位)发放面试通知单。未按要求参加面试确认的,视为自愿放弃。放弃面试的,本人应提交书面声明;对未提交书面声明的,以有关省辖市公务员主管部门、省直招录机关(单位)的核实记录为准。

  面试确认期间出现应试者空缺时,由各地和省直招录机关(单位)发布递补公告,并从报考同一职位的应试者中按笔试成绩从高分到低分的顺序依次递补。

  参加面试的应试者持本人有效身份证和面试通知单等,经核验后方可参加面试。逾期未到的,视为自愿放弃。参加面试的应试者不能形成竞争的(即实际参加面试人数与拟录用人数的比例未超过1:1的),组织现有的应试者面试,应试者的面试成绩应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的所有应试者的平均分,方可进入体检(体能测评)和考察。

  (四)2020年河南省考问答智库

  Q:参加河南省公务员面试考试时,比例不到1:3怎么办?

  A:参加面试的应试者不能形成竞争的(即实际参加面试人数与拟录用人数的比例未超过1:1的),组织现有的应试者面试,应试者的面试成绩应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的所有应试者的平均分,方可进入体检(体能测评)和考察。

河南省省考历年面试线

  (五)公务员考试面试礼仪

  公务员面试礼仪:敲门礼仪

  考生应用右手食指或者中指弯曲后敲门,敲三下,间隔为0.3~0.5秒,敲四下以上,是很不礼貌的行为。力度大小应适中,敲门后要等待考官应答。

  如果没听到考官说请进的口令,考生应等待3秒钟再次敲门,如果仍没有听到考官应答,则可以3秒钟后推门进入。无论考生进来之前门是开着还是关着,考生都要关门关门时要尽量避免整个背部正对考官。如果门上是碰锁,最好先旋起锁舌,关上门后,再放开,以减轻关门声对他人的干扰。然后,缓慢转身面对考官。

  (六)公务员结构化面试模拟试题

  【结构化面试经典题目】现在很多高校会组织大学生就业能力的培训,你认为能力要求中最重要的有哪两点?

  【审题简析】此题题干简单,关键词是“高校”、“大学生”、“就业能力”及“能力要求”。与观点表达相关的其实是后三个关键词,但在考场上往往由于时间紧张,很多同学会从习惯性思维出发,仅仅从“就业能力“或者“能力要求”的角度来快速反应,很容易就得出诸如:分析问题的能力、解决问题的能力、人际沟通的能力、应急应变的能力等,然后再从这些能力中选取两个来进行表达。

  然而如果我们仔细分析会发现,这些能力是所有在职场工作的人都必须修炼的能力,跟“大学生”这个特定的对象关系并不大。也就是说,我们很容易忽视题干中“大学生”这个群体的特点来对问题进行回答。

  如果我们能抓住“大学生”这个群体的特点,答案就会呈现出很明显的差异性,从而捕捉到考官的注意力,获得考官的认可。大学生群体的特点表现为:一是理论知识比较丰富而实践能力比较薄弱;二是工作经验比较局限;三是大学生群体整体上来说对社会现实的感知较浅,缺乏对现实的理性认识,呈现出理想化的特点。紧贴大学生群体的这几个特点,我们就很容易找到差异化的答题点,比如实践能力(如何利用好工作的机会切实锻炼和提升自己理论转化为实操的能力)、反思能力(如何利用难得的工作场景对自身经历进行深度反思从而帮助自己快速积累职场经验获得发展的能力)、心理调适能力(如何在工作实践中面对现实与理想的差距快速认知社会现实、认清自身优劣势从而进行正确人生定位的能力)等。

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