河南省考成绩已经发布，19年鹤壁市人民检察院最低进面分数线是63.2，想了解2020河南省考自己所在岗位的分数排名，2020河南省考成绩排名查询系统，点击下方链接即可参与，华图大数据值得信赖。
| 考区 | 排名查看 | 面试礼包 | 考区 | 排名查看 | 面试礼包 |
| 郑州市 | 查看排名 | 点击领取 | 许昌市 | 查看排名 | 点击领取 |
| 开封市 | 查看排名 | 点击领取 | 漯河市 | 查看排名 | 点击领取 |
| 洛阳市 | 查看排名 | 点击领取 | 三门峡 | 查看排名 | 点击领取 |
| 平顶山 | 查看排名 | 点击领取 | 南阳市 | 查看排名 | 点击领取 |
| 焦作市 | 查看排名 | 点击领取 | 商丘市 | 查看排名 | 点击领取 |
| 鹤壁市 | 查看排名 | 点击领取 | 信阳市 | 查看排名 | 点击领取 |
| 新乡市 | 查看排名 | 点击领取 | 周口市 | 查看排名 | 点击领取 |
| 安阳市 | 查看排名 | 点击领取 | 驻马店 | 查看排名 | 点击领取 |
| 濮阳市 | 查看排名 | 点击领取 | 济源市 | 查看排名 | 点击领取 |
(一)2020年河南省考笔试成绩计算规则
省考笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%。
公安机关人民警察职位笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×30%+公安专业科目成绩×30%。
(二)2020年河南省考问答智库
Q:河南省公务员笔试笔面比例是多少?
A:2020年河南省公务员考试根据拟录用职位人数与参加面试人数1:3的比例，按照笔试成绩从高分到低分的顺序，确定参加面试的人员。
(三)公务员考试面试礼仪
【女性公务员面试着装】
公务员面试中的礼仪问题：恰当选择妆容
除了衣着，女生更关注的往往是如何选择自己的妆容。淡妆或不化妆都是较为合适的，具体看考生的个人习惯和喜好。修饰仪容仪表的的原则是美观、整洁、卫生、得体。首先，仪容既要修饰，又要忌讳标新立异，简洁、朴素最好;其次，仪容应当端庄、大方，斯文雅气，不仅会给人以美感，而且有利于使自己赢得他人的信任。相形之下，将仪容仪表修饰得花里胡哨、轻浮怪诞，是得不偿失的。
对于头发，短发较为简单，梳好不飞起就可以了;长头发最好扎起来，最常见的就是扎马尾，也可以简单地绑起一部分来;会盘发的话把长发盘起来。无论直发、卷发，都需显得智慧、成熟。刘海需要重点注意，因为过长的刘海遮挡视线，风格也显得幼稚。
染发和烫发已经为社会所认可，不必过于在意，除非是十分夸张的颜色或者发式，否则不需要做太多的调整。整体的干练形象是最终的目的，干练对于机关女性是最好的夸赞。
(四)公务员结构化面试模拟试题
【结构化面试题目】杭州三墩小学“三好学生”评选标准中，把小学生视力高于5作为硬性指标之一。一位眼睛高度近视的家长吐槽，她女儿三年级时戴上了400多度眼镜，“女儿的成绩很优秀，但因为遗传了近视不能评三好学生，我很伤心。在我心里，女儿永远都是三好学生。”某小学生对此情况发表评论：“我看书多有错吗?”“我学习有错吗?”这个评论在一时间赢得很多网友点赞。请问你会不会为这个小学生的评论点赞?为什么?
参考解析：
在我看来，这位小学生的回复体现出了他没有理解学校的良苦用心，在认识上有一些片面，我不会为其评论点赞。我认为，杭州三墩小学的评价指标其实有其科学之处，是站在学生全面发展的角度出的。具体来说，我有以下的一些看法：
杭州三墩小学将近视作为学生评价标准之一能够提醒学生及其家长重视视力的保护。一方面，家长和孩子因为“荣誉”能够更好控制因互联网的发展电子产品发达，学生沉迷于的情况，注重培养学生较好的的学习习惯。另外，能够让家长和孩子正确认识“三好”，不仅仅是学习好、品德好，也要注重身体健康，让那些只追求成绩而忽视了视力，甚至以健康为代价，得不偿失的情况减少。当今“小眼镜”不断增多，不符合“健康中国”的政策方针。该校的举措可以增强学生的自律意识，积极推进健康校园建设，契合了关心学生健康成长的教育初心，也能从一定程度上缓解当前近视低龄化。
但是，我们也应看到该校直接将近视作为评价学生“三好学生”的硬性指标，存在一刀切的现象，容易引发诸多问题。一是对于先天性视力缺陷的学生和品学兼优视力不佳学生是有失公允的，降低他们学习的积极性，影响长远发展;二是容易让近视的学生产生自卑情绪，甚至有自闭心理，无法全心融入集体;三是引发部分家长的不满，降低对学校的信任，增加教学管理的难度。
为了达到德智体全面发展的“三好”标准，我们应当多方合力做好青少年的近视防控工作。
一是学校努力改善学习环境，规范落实眼操，保证每天都有一定的运动时间，同时利用校广播、宣传栏、漫画宣传手册、主题班会等方式开展保护视力的宣传。在评优标准的执行上，视力在5以上的可参评;而视力在5以下的，可以动态测试视力，比如在学期初、中段及学期末进行三次测量，如果一学期没有退步依然可以参评。此外，还可以将体育和劳动能力纳入考核当中，从而保证评选的公平性。
二是政府教育部、国家卫生健康委员会等有关部门积极完善《综合防控儿童青少年近视实施方案》，既要联合主流媒体引导学生、家长、社会科学地评价学生，尤其注重德智体美劳的全面发展，更多关心关爱孩子的身心健康，推动近视防控工作落到实处。也要能够与医院达成共识，学生一人一卡建立视力跟踪档案，对青少年视力进行持续性监控，更好维护学生视力健康。
三是父母多一些陪护和引导，努力给孩子创造良好的学习条件，比如完善课桌椅、台灯等设备，保证高度和光线事宜。同时，及时纠正孩子学习时的坐姿，科学安排学习时长。如果出现眼部不适，及时到医院就医，让孩子从小就认识到保护视力的重要性，形成科学的学习习惯。
