将课程理念转化为课程实践活动的桥梁是( )。　　A.课程计划 B.课程设计　　C.课程标准 D.课程类型

【答案】D
　　【解析】本题考查的是定势的概念。思维定势有时也称定势，是指由先前的活动所形成并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，通常表现为以最熟悉的方式做出反应或者解决问题。定势在问题解决中有积极作用，也有消极影响。故本题选D。