张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可 以达到的水平,维果斯基将这两种水平之间的差距称为( )。
A.教学支架
B.最近发展区
C.先行组织者
D.自我差异性
【答案】B
【解析】本题考查维果斯基的最近发展区理论。最近发展区强调学生现有的水平与能够 达到水平之间的差距。
故本题选 B。
河南综合素质
2019教师资格证教育知识试题(中学)17
华图教育 | 2021-10-19 21:07
收藏
张老师在设置教学目标时,既考虑学生的现有知识水平,也考虑他们在老师指导下可 以达到的水平,维果斯基将这两种水平之间的差距称为( )。
A.教学支架
B.最近发展区
C.先行组织者
D.自我差异性
【答案】B
【解析】本题考查维果斯基的最近发展区理论。最近发展区强调学生现有的水平与能够 达到水平之间的差距。
故本题选 B。
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服