345.课程与教学审美主要是指专门从美学角度对课程与教学问题进行探讨，其目的是通 过艺术而审美地理解和构建，努力把课程与教学提升到发现美、体验美、欣赏美和创造美的 境界。从价值的角度来分析课程与教学审美的客观基础是（ ）。
A艺术性和科学性及其统一的价值目标
B.科学性和实践性及其统一的价值目标
C.原则性和灵活性及其统一的价值目标
D.真、善、美及其统一的价值目标
【答案】A
【解析】本题考查情境式导入。课堂导入方式有情境式导入、温故知新式导入、游戏式 导入、故事式导入等。其中，情境式导入是指通过特定情境的设置，调动学生的兴趣，使学 生愿意参与课堂中来，进而从对情境的讨论转移到新知识的学习中。故事式导入这是一种适 当地选讲与新授课内容有关的故事、趣闻轶事导入新课的方式，故事不是凭空捏造。题干中， 在教《骆驼和羊》一课时，教师主要是借用动物王国（凭空捏造）为学生创设一个问题情境， 符合情景式导入。故本题选 A。