5.人发展的顺序要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进其发展。 （ ）
【答案】错误
【解析】个人身心发展的不平衡性要求教育抓住发展的关键期，以促进其发展。人发展的顺序性要求教育能够循序渐进地促进学生身心的发展。故本题错误。