22.发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于( )的论争。
A.知识与智力
B.直接经验与间接经验
C.分科与综合 D.知识与思想
【答案】A
【解析】本题考查掌握知识与发展智力相统一的教学规律。形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的智力,至于学科内容的实用意义是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务应该是传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别训练。故本题选A。
A.知识与智力
B.直接经验与间接经验
C.分科与综合 D.知识与思想
【答案】A
【解析】本题考查掌握知识与发展智力相统一的教学规律。形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的智力,至于学科内容的实用意义是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务应该是传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别训练。故本题选A。




