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33.教师从学生的实际情况与个别差异出发,有的放矢进行差别教学,这

河南华图 | 2021-10-25 18:30

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33.教师从学生的实际情况与个别差异出发,有的放矢进行差别教学,这体现了教学的( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则 D.因材施教原则
【答案】D
【解析】本题考查教学原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。故本题选D。

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