7.教育目的体现着人们价值追求,下列不属于社会本位的代表人物是( )。 3
A.涂尔干
B.柏拉图
C.裴斯泰洛齐
D.凯兴斯泰纳7.【答案】C
【解析】本题考查的是教育目的的价值取向。教育目的的价值取向的观点包括个人本位 论和社会本位论等。个人本位论主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本 性和本能得到高度发展,代表人物包括卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。 社会本位论主张应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据,代表人物包括 涂尔干、柏拉图、凯兴斯泰纳、孔德等。故本题选C。
A.涂尔干
B.柏拉图
C.裴斯泰洛齐
D.凯兴斯泰纳7.【答案】C
【解析】本题考查的是教育目的的价值取向。教育目的的价值取向的观点包括个人本位 论和社会本位论等。个人本位论主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人的本 性和本能得到高度发展,代表人物包括卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。 社会本位论主张应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据,代表人物包括 涂尔干、柏拉图、凯兴斯泰纳、孔德等。故本题选C。




