46.“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的做法主要反映了哪一条徳育过程 规律?( )
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往，统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程46.【答案】A
【解析】本题考查的是德育过程的规律。德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、 行的培养提高过程。“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”分别对应了情、知、行、 意，强调在德育中教师应该根据学生品德发展的具体情况，注重多端性，促进学生品德在知、 情、意、行等方面的和谐发展。故本题选A。