77.假如在你的上方挂一个苹果，让你直接拿不到，但是你跳一跳就能拿到，这类“跳 一跳够得着”的任务是孩子愿意做，也容易完成的，以下( )选项能用于解释此类教育 13 现象。
A.维果斯基
B.无条件积极关注
C.最近发展区
D.蒙台梭利77.【答案】AC
【解析】本题考查的是最近发展区理论。维果斯基把个体的发展水平分为两种：第一种 水平是现有发展水平;第二种水平是潜在的发展水平，指在有指导的情况下，借助别人的帮 助所达到的解决问题的水平，两种水平之间的差距可以通过教学或者别人的帮助来消除这种 差异，这就是“最近发展区”。题干中，“跳一跳够得着”是指教学的内容、方法、分量和 进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力 才能掌握，体现了最近发展区。选项 B 无条件积极关注是美国心理学家罗杰提出的概念，主 要是指心理咨询师对来访者的态度，即无论来访者的品质、情感和行为怎么样，咨询师对其 都不做任何评价和要求，并对来访者表示无条件的温暖和接纳，使来访者觉得他是一个有价 值的人。故本题选 AC。