2.物理老师认为数学成绩好的学生物理学的一定好，并在日常教学中更加关注和赞许这些学生，该教师的看法属于（ ）。
A.刻板印象
B.认知失调
C.扇贝效应
D.从众心理
【答案】A
【解析】本题考查印象形成效应。对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，认为他们每人都具有这种特征，而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板效应。故本题选A。