30.关于多元智能理论的认识,正确的是( )。
A.人类至少有 7 种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的次要
B.教育评价应该是多渠道的、采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价
C.每个人的智力都有统一的表现形式,每种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的 评价标准
D.各种智能是以整合的形式存在,他们有共同的发展规律30.【答案】B
【解析】本题考查的是加德纳的多元智能理论。加德纳认为人的智能是多元的,每一种 智能都同样重要,所以选项A错误;每一种智力都有不同的表现形式,也没有统一的评价标 准,所以选项C错误;加德纳认为各种智力不是以整合的方式存在,而是相对独立的,各自 有着不同的发展规律并使用不同的符号系统,所以选项D错误。故本题选B。
A.人类至少有 7 种以上的智能,每一种智能作用不同,有的重要,有的次要
B.教育评价应该是多渠道的、采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价
C.每个人的智力都有统一的表现形式,每种智力都有统一的表现形式,所以存在统一的 评价标准
D.各种智能是以整合的形式存在,他们有共同的发展规律30.【答案】B
【解析】本题考查的是加德纳的多元智能理论。加德纳认为人的智能是多元的,每一种 智能都同样重要,所以选项A错误;每一种智力都有不同的表现形式,也没有统一的评价标 准,所以选项C错误;加德纳认为各种智力不是以整合的方式存在,而是相对独立的,各自 有着不同的发展规律并使用不同的符号系统,所以选项D错误。故本题选B。




