22.学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬。他的这种行为便逐渐减少了,这种行为矫正法称为( )。
A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
【答案】C
【解析】题考查行为改变的基本方法。行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、处罚法、自我控制法等。有机体在做出某一行为反应后,不再有强化物伴随,那么此类反应在将来发生概率会降低,称之为消退。题干中老师和同学对张亮的怪异行为不理睬属于运用消退法。故本题选C。
A.强化法
B.脱敏法
C.消退法
D.惩罚法
【答案】C
【解析】题考查行为改变的基本方法。行为改变的基本方法有强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、处罚法、自我控制法等。有机体在做出某一行为反应后,不再有强化物伴随,那么此类反应在将来发生概率会降低,称之为消退。题干中老师和同学对张亮的怪异行为不理睬属于运用消退法。故本题选C。