5.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。
A.一元化的人才观
B.以智育为核心的人才观
C.多元化的人才观
D.以德育为核心的人才观 二、多项选择题
【答案】C
【解析】本题考查新课改理念。“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”强调的是多个衡量标准，符合多元智力理论的多元化的人才观。故本题C。 二、多项选择题