2.教育法律规范由三个要素构成,即( )。
A.条件、内容和处理
B.假定、责任和制裁
C.假定、处理和制裁
D.处理、责任和制裁
【答案】C
【解析】本题考查教育法律规范的构成要素。教育法律规范具有三个内在的构成要素,即假定、处理和制裁。假定是指适用行为规范的条件和情况,它是把规范同主体的实际行为联系起来,指出在什么情况下,这一规则生效;处理是指行为规范本身,它指明该项法律规范确定的行为模式的内容,使主体明确可以做什么、禁止做什么、以及要求做什么;制裁是指违反该项法律规范时所导致的法律后果,通常是以国家强制性措施要求承担的惩罚性或补偿性责任。故本题选C。
A.条件、内容和处理
B.假定、责任和制裁
C.假定、处理和制裁
D.处理、责任和制裁
【答案】C
【解析】本题考查教育法律规范的构成要素。教育法律规范具有三个内在的构成要素,即假定、处理和制裁。假定是指适用行为规范的条件和情况,它是把规范同主体的实际行为联系起来,指出在什么情况下,这一规则生效;处理是指行为规范本身,它指明该项法律规范确定的行为模式的内容,使主体明确可以做什么、禁止做什么、以及要求做什么;制裁是指违反该项法律规范时所导致的法律后果,通常是以国家强制性措施要求承担的惩罚性或补偿性责任。故本题选C。




