325.某中学周老师执教公开课《我有一个梦想》在课程接近尾声的拓展延伸部分设计了 这样的研讨题：“同学们，和马丁·路德·金的梦想比一比，我们的梦想是不是太小了?我 们的梦想需不需要做些调整?”面对提问，同学们脸上表现出难以理解的表情，他们的回答 也明显显得言不由衷。从课程的教学目标看，周老师设计的研讨题目( )。
A.没有体现学生兴趣
B.拔高了学生的理想
C.脱离了课文的主旨
D.运用了不当的对比

　　325.【答案】D 【解析】本题考查教学目标。教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教学 目标的表述应该从具体入手，使学生可接受的。题干中老师未考虑到学生实际情况，运用不 当对比，使得学生难以理解，故本题选 D。