47.德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民。这 种教育目的观的价值取向是( )。 A.社会本位 B.伦理本位 C.科学本位 D.个人本位

　　47.【答案】A 【解析】本题考查教育目的的价值取向。凯兴斯泰纳主张个人应服从国家，教育应为国 家培养所需要的人才，其国民教育思想是典型的社会本位论思想。故本题选 A。