66.关心如何教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了 ( )。 A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段
66.【答案】A 【解析】本题考查的是教师专业发展的阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所 关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。其中关 注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小,时间的 压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故本题选A。
河南教育综合知识
教师综合知识模拟题289
华图教育 | 2021-12-19 19:19
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66.关心如何教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成长进入了 ( )。 A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段
66.【答案】A 【解析】本题考查的是教师专业发展的阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所 关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。其中关 注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心诸如班级的大小,时间的 压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。故本题选A。
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