96.根据皮亚杰的认识发展阶段理论，儿童要到形式运算阶段才能获得守恒概念，思维 也才具有可逆性。 ( )

　　96.【答案】B 【解析】根据皮亚杰的认识发展阶段理论，具体运算阶段儿童的思维有以下特点：(1) “守恒”概念的形成;(2)具有了抽象概念，思维可以逆转，能够进行逻辑推理;(3)去 自我中心。所以，儿童到具体运算阶段就获得了守恒概念，思维也具有可逆性。故本题错误。