35.下列不属于认知学习理论的是( )。 A.格式塔学派的完形-顿悟说 B.托尔曼的认知-目的说 C.考夫卡的完形-顿悟说 D.奥苏伯尔的有意义接受说
35.【答案】C 【解析】本题考查的是学习理论。学习的认知理论源于德国格式塔心理学派的完形理论。 格式塔的含义是完形,指被分离的整体或组织结构,主张将人的心理现象看作是一个整体。 BD 选项都属于认知主义的学习理论。完形-顿悟说是由苛勒通过实验得出。苛勒属于格式塔 学派的代表人物,选项 A 正确,选项 C 表述错误。故本题选 C。
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河南省教育综合知识模拟题435
华图教育 | 2021-12-24 19:25
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35.下列不属于认知学习理论的是( )。 A.格式塔学派的完形-顿悟说 B.托尔曼的认知-目的说 C.考夫卡的完形-顿悟说 D.奥苏伯尔的有意义接受说
35.【答案】C 【解析】本题考查的是学习理论。学习的认知理论源于德国格式塔心理学派的完形理论。 格式塔的含义是完形,指被分离的整体或组织结构,主张将人的心理现象看作是一个整体。 BD 选项都属于认知主义的学习理论。完形-顿悟说是由苛勒通过实验得出。苛勒属于格式塔 学派的代表人物,选项 A 正确,选项 C 表述错误。故本题选 C。
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