古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论。
A.“模仿、理论、练习”
B.“明了、联想、系统、方法”
C.“困难、问题、假设、验证、结论”
D.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
【参考答案】A
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古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了什么的学习过程理论
华图教育 | 2022-04-13 19:55
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古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论。
A.“模仿、理论、练习”
B.“明了、联想、系统、方法”
C.“困难、问题、假设、验证、结论”
D.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
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