2022年浙江省湖州市长兴县事业单位考试考什么
事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类（A类）、社会科学专技类（B类）、自然科学专技类（C类）、中小学教师类（D类）和医疗卫生类（E类）五个类别；公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》，但内容会有差别，详情如下。
综合管理类（A类）
《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
社会科学专技类（B类）
《职业能力倾向测验（B类）》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用能力（B类）》是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
自然科学专技类（C类）
《职业能力倾向测验（C类）》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。
《综合应用能力（C类）》是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
中小学教师类（D类）
《职业能力倾向测验（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
《综合应用能力（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学教育教学问题的能力。
医疗卫生类（E类）
《职业能力倾向测验（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。
《综合应用能力（E类）》是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。
以上就是事业单位考试考什么的全部解答，如果想要了解或者学习更多事业单位考试的知识，欢迎大家前往华图教育官网!
浙江省湖州市长兴县事业单位招聘考试题目及答案解析:
以温暖为话题的作文800字左右初中 以温暖为话题的作文800
---------------------------------
以温暖为话题的作文800，温暖是因为别人的真心感动到了自己。我们经常感受到别人给自己的温暖，同时也给予过别人温暖。以下小编整理了几篇以温暖为话题的作文800优秀范文，供大家参考阅读。
以温暖为话题的作文800范文一
妈妈是雨，那我就是雨后的虹;妈妈是月，那我就是闪着月辉的星。妈妈对我的爱是一首永远鲜丽的诗，她对我的爱就如冬日里温暖的阳光。
在寒冷的冬天，我总舍不得离开我那温暖的被窝，以至于有一次差点睡过头，一看挂在墙上的钟，我急得“火烧眉毛”，还有十四分钟就要迟到了!我就如热锅上的蚂蚁，急匆匆地收拾好就打开家们“直奔”学校，我“快马加鞭
”地走了一段距离后，才发现我忘了戴手套和吃早餐，此时我那可怜的双手冻得通红，可以用僵字来形容了，肚子也开始发牢骚，根本就不听我的指挥，我真有跑回家的冲动!可时间老人却在刁难我，没有办法，继续前进!就在我快到学校时，我隐隐约约听到有人喊我的名字，我往后一看，是妈妈!是那张我再熟悉不过的面孔!妈妈的头发被风儿吹得乱乱的，穿得很单薄，睡衣的外面简单地披着一件羽绒服，手上拿着一个保温盒，瘦弱的身躯站在寒风中显得那么柔弱，显得那么沧桑，不知是风刺痛了我的眼睛还是我内心的感动，泪水已在我眼中打……妈妈见我便连忙跑过来有点责备地说：“你这孩子，没吃早餐就来上学了，大冷天的，早上不吃点热的东西身子怎么暖和?”我强忍眼中的泪水调皮地笑着说：“妈，我知道了，您又开始唠叨了!”妈妈看了看教学楼上的大钟还有五分钟，便叫我快点把保温盒里的蒸饺吃了，我看着热腾腾的蒸饺便狼吞虎咽起来，之后妈妈将保温盒里的一杯豆浆给了我，让我带去学校喝，我笑着答应了，在我接过豆浆的一刹那，我感觉到了妈妈手的冰凉，但我的心似乎被暖流融化了，有想哭的冲动，时间不多了，快早读了，我和妈妈说了再见，过身向教学楼跑去，再也抑制不住自己的情绪，任凭眼泪掉落，风吹得我好冷，但我的心确是暖的……
母爱是温暖的，它就如冬日里的阳光，妈妈，是您在大海中为我护航，总在我需要的时候出现，妈妈，谢谢您，一路上有您真好!
以温暖为话题的作文800范文二
真冷呀!晚自习时，坐在窗前，呆呆地望着黑板。忽然看到好熟悉的身影，是呀，是你!
刚上初一的一天晚自习，我心里很烦闷，也是坐在窗前，让风刮过脸颊，忽然觉得好冷，就忍不住缩了缩肩膀。
“会感冒的。”一个人轻轻地说。这个声音我再熟悉不过了，却头也不回，只是幽幽地说“已经感冒了呀。”内心却迫切地希望你再和我说几句话，你却悄然离开了。
时光慢慢流逝。不经意间听到你喜欢某个女生的传闻，心忽然好重地向下沉着，向下沉着。把头埋进被窝，骗自己这不过是传闻，是没有根据的。在课堂上，听你流利的回答问题，眼泪就要涌上来，又勉强忍住，把你说过的每个字刻进脑海。
我只能用那天晚上你的关心来时时温暖自己。
真冷呀!晚自习时，坐在窗前，呆呆地望着黑板。忽然看到好熟悉的身影，是呀，是你!
刚上初一的一天晚自习，我心里很烦闷，也是坐在窗前，让风刮过脸颊，忽然觉得好冷，就忍不住缩了缩肩膀。
“会感冒的。”一个人轻轻地说。这个声音我再熟悉不过了，却头也不回，只是幽幽地说“已经感冒了呀。”内心却迫切地希望你再和我说几句话，你却悄然离开了。
时光慢慢流逝。不经意间听到你喜欢某个女生的传闻，心忽然好重地向下沉着，向下沉着。把头埋进被窝，骗自己这不过是传闻，是没有根据的。在课堂上，听你流利的回答问题，眼泪就要涌上来，又勉强忍住，把你说过的每个字刻进脑海。
我只能用那天晚上你的关心来时时温暖自己。
以温暖为话题的作文800范文三
睁开被泪水凝固了的眼睑，望着窗外那轻飞的柳丝，一阵刺眼的光将我的眼睛蒙上。醒来的我只感觉脸颊好似如火般炙热，脑子好像装了块石头，沉得抬不起来，四肢乏力，身体里升腾了一股热气在膨胀，眼前的天花板在旋绕，我脑中被搅浑似的，被困在床上。第二次醒来，浑浑沌沌的，只是隐约地看见床边坐了个人，手中捧了一杯热水，那袅袅的水汽开始蒸腾。我从模糊中看着这个人，眼角处似乎荡漾着若有若无晶莹的泪光。
那人看了我一眼，用略带沙哑的声音跟我说：“你醒了，先喝点水吧。”
是爸爸。此时我已经无力说话，只感觉有一只大手将我扶起，随即送入口中的是热腾腾的水。我一直盯着爸爸，用那半睁半闭的眼睛审视着他那凝重的神色，眼角旁那深凹的皱纹，我哽咽了，胸中氤氲的热气开始沸腾，涌入血液的是无尽的温暖。
我又睡下了，我没有闭上眼睛，我瞳仁里呈现的是一个个如雾气般若虚的轮廓，那个日渐苍老的背影。他也在看着我，用那双温暖的大手抚摸着我的头，我那发烫的头。突然有阵冰凉在我头顶扩散，是泪吗?我眼前模糊不堪了，仿佛是一汪浑水，我那湿湿的眼角也印证了心底最深处炽热的呼唤，我用心感受到了耳边的絮语，是爸爸在对我说，“睡吧!没事的。”我已经控制不住泪水的迸发了，就让它化作雨后泉涌般迸发吧!宛如春雨，滋润着土地。
我昏睡过去了，连同那初日东升时的光辉一起沉淀的，还有那在脑中萦绕的，关爱的温暖，包容了我的幸福，在嘴角微微荡漾。
以上就是小编给大家整理的3篇以温暖为话题的作文800字左右初中，感谢大家阅读。
