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2022年吉林省延边朝鲜族自治州珲春市事业单位工勤岗位什么意思

华图教育 | 2022-06-29 13:08

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2022年吉林省延边朝鲜族自治州珲春市事业单位工勤岗位什么意思

  事业单位工勤岗位指的是做清洁,后勤之类的岗位。在以前,这些编制待遇比一般岗位待遇差,现在跟一般岗位做的事情差不多,待遇也差不多。比如,有个人的编制是工勤人员,现在不是做清洁后勤之类的工作,也可以分配来做民政、统计、社保等工作。

  事业单位

  事业单位,英文是Public Institution,是指由政府利用国有资产设立的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导,是表现形式为组织或机构的法人实体。

  事业单位一般是国家设置的带有一定的公益性质的机构,但不属于政府机构,其工作人员与公务员是不同的。根据国家事业单位分类改革精神,事业单位不再分为全额拨款事业单位、差额拨款事业单位,而分为公益一类事业单位、公益二类事业单位,还新兴了利用国有资产举办的事业单位和社会资本举办事业单位,是国家不拨款的事业单位。

  事业单位的明显特征为中心、会、所、站、队、院、社、台、宫、馆等字词结尾,例如会计核算中心、卫生监督所、司法所、银保监会、质监站、安全生产监察大队等。事业单位分为参公事业单位以及一般事业单位。参公事业单位是指人员使用事业编制,参照公务员法进行管理。参公改革之后的事业单位在省公务员招考中招考,普通事业单位在事业单位招聘中招考。

  事业单位五大特征

  1、提供公共服务:事业单位的功能实际上就是提供公共事业产品,提供公共事业产品是事业单位产生和存在的基本条件。科、教、文、卫等领域的事业单位,是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。

  2、属于非公共权力机构:事业单位所从事的事业多是政府职能所派生出来的具体事务,但它却不属于公共行政权力机关,不具有公共行政权力,同类事业单位之间也不能存在领导与被领导的关系,它对于行政区划内的其他部门或个人也不具有行政管理的职能,它只能利用自身的专业知识和专门技术向社会提供诸如教育文化、医疗卫生等方面的服务,专业性服务是事业单位基本的社会职能。

  3、属于知识密集型组织:绝大多数事业单位是以脑力劳动为主体的知识密集型组织,专业人才是事业单位的主要人员构成,利用科技文化知识为社会各方面提供服务是事业单位基本的社会职能。

  4、经费来源的国产化:我国的事业单位基本上由国家财政统一拨给各项事业经费,这是中国传统事业管理体制的一个基本特征。随着事业单位体制改革的深化和发展,事业单位的经费来源日趋呈现多元化的态势,但来自国家的财政拨款在事业单位的经费中仍然占主导地位。现阶段,我国事业单位经费来源主要包括财政补助和非财政补助两类。

  5、事业单位范围的广泛性:事业单位的范围涉及教育、科学、技术、文化、卫生、体育等行业部位和领域。其主体具有多元性,其规模具有宏大性。

吉林省延边朝鲜族自治州珲春市事业单位招聘考试

吉林省延边朝鲜族自治州珲春市事业单位招聘考试题目及答案解析:

阅读材料,完成下列小题。

昔有王元长者,尝谓余云:“宫商与二仪俱生,自古词人不知之,唯颜宪子乃云律吕音调,而其实大谬。唯见范晔、谢庄,颇识之耳。”尝欲进造《知音论》,未就而卒。王元长创其首谢脁沈约扬其波三贤贵公子幼有文辨于是士流景慕务为精密,襞积细微,专相凌架。故使文多拘忌,伤其真美。

(节选自钟嵘《诗品·序》)

【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限5处)

王元长创其首谢脁沈约扬其波三贤或贵公子幼有文辨于是士流景慕务为精密

【2】谢脁是____________时期杰出山水诗人,与“大谢”____________(人名)同族,世称“小谢”。

【3】根据材料,概括文中所指当时诗文过于重视声律的原因。

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答案

【1】王元长创其首/谢脁沈约扬其波/三贤贵公子/幼有文辨/于是士流景慕/务为精密

【2】南朝谢灵运

【3】王、谢、沈等名流熟知音律,引为时尚;文士竞相效仿

解析

选自:《诗品》    作者:钟嵘    年代:南北朝

【1】试题分析:本题考查的是文言断句类试题,考生要注意找到人称词和虚词,然后进行理解性的断句。

扩展知识

参考译文:

过去齐代有王元长,曾经对我说“声调跟天地一起产生,从古以来的诗人不懂得它,只有颜延之才说到韵律声调的谐和,而他的说法实际上是大错,只见范晔、谢庄很懂得它罢了.”曾经要作《知音论》,没有写完就去世了.王元长最先开创,谢脁、沈约推波助澜,三位是贵族的子孙年轻时就有作文辩论的才能.因此文士们仰慕他们,务求作诗运用韵律精细严密,繁冗细微,专心一意竞相超越.所以使得文辞多所拘谨忌讳,伤害了它的真实和美丽.

点评 文言文筛选信息注意事项:

1.通读全文,把握文意

文章是信息的载体.文章的正文以及标题、作者、背景、注释等,都能向读者传递信息.文章的信息和材料有主次之分.一般来说,文章的主要意旨、主要事件或说明的主要事物,是文章的主要信息和材料;而枝蔓的事件或附带的事物,则是文章的次要信息和材料.在分析过程中,要准确把握隐含信息,先要弄清相关文字的字面含义,同时还得顾及全面,把握整体,推断时更要遵守逻辑规则.要在通读全文的基础上,把握文章的主要信息.

2.弄清题干要求,根据要求筛选

“跳读法”是筛选信息较为常用的方法.因为对一篇文言文来说,我们不可能一下子完全读懂,采用“跳读法”,可以把不懂的字、词跳过去,来捕捉文中的信息.这些信息有时是有一定标志的,如全文中心句、段落起始句、段末总结句、作者议论性的文字等.

这里需要注意的是,有些语言信息孤立地看是重要的,但却是不符合题干要求的.面对众多的“有效”信息,我们要根据题干要求,正确认识信息所涉及的对象和范围,然后有针对性地去分析、概括和归纳,做到有的放矢.

3.剔除无效信息

我们从文章中筛选出来的信息有些往往是相似的,这就要求我们一定要有清晰的思路,仔细地去分析、辨别,从而剔除千扰项,得出所要的正确答案.

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