2022年辽宁省鞍山市铁东区事业编和教师编的区别

教师编分了两种，一种是九年义务制中小学校教师、高中教师使用的编制，这也就是大家通常所说的“教师”编。一种是除九年义务制中小学校教师，其他学校教师使用的编制，包括幼儿园、职校、大学教师使用的编制。职校、技校、大中专院校使用的编制，是普通的事业编制，和其他专业技术类事业编制没有什么区别。

事业编和教师编的区别：

一、管理关系不同

普通事业编由机构编制部门负责统筹，按照单位工作实际需要定岗定编，按照2012年底数实行限额管理，目前阶段原则上是只出不进，确需增加编制的，在总盘内调剂。也就是说，普通事业编制现在基本上不能增编扩编。而教育专项事业编实行的是动态管理，每两到三年根据学生人数等进行调整，由教育部门提出方案，报机构编制部门审核同意后允许适量增加编制。在管理关系上，普通事业编制是单向管理，即机构编制部门直接统筹管理，而教育专项事业编制实行的双向管理，教育部门可以根据实际需要提出增编或减编方案，最后报机构编制部门审核。

二、经费保障不同

教育专项事业编制由财政和编制部门重点保障，在经费和政策上给予一定的倾斜，不论改革或发生其他情况，原则上不允许删减教育专项编制，或占用教育专项编制相关经费。而普通事业编制不同，很容易因为政策或经费的变动受到冲击，比如自收自支类事业编制，按照事业分类改革要求，原则上要求在2020年底完成改革，剥离编制脱离体制，不再列入事业范畴。这是教育专项事业编不可能发生的事情。

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辽宁省鞍山市铁东区事业单位招聘考试题目及答案解析:

有学者指出，春秋战国时期儒家所津津乐道的“先王之道”，根本无力解决当时诸侯争霸兼并战争连绵不断的现实问题，其“三代”说教被普遍认为“迂阔而不懂世事”。该学者在此强调的是，先秦儒学
A. 厚古薄今
B. 礼法并用
C. 不合时宜
D. 源远流长

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　　正确答案

题干强调了先秦儒学不能解决当时的现实问题，未能满足当时政治需要，这说明先秦儒学不合时宜，故C正确。题干中所提及的先秦儒学“迂阔而不懂世事”，并没有涉及礼法并用这一特点，故B错误。我国古代社会存在着浓厚的“厚古薄今”现象，从先秦到清末的各家著述中都有相关论述，其中尤其以儒家思想表现突出。但题干中未涉及“厚古薄今”这一问题。故A错误。题干主要强调的是先秦儒学对当时时代的影响，而不是其源流的问题。故B错误。

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　　解析同上