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2022河南三支一扶尉氏地区帮扶乡村振兴岗位专业条件如何把握?

河南华图教育 | 2022-07-01 21:40

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2022河南三支一扶尉氏地区帮扶乡村振兴岗位专业条件如何把握?

  专业条件如何把握?

  专业条件按照教育部和国务院学位办下发的《研究生人才培养学科目录》、《普通高等学校本科专业目录》、《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》执行,报考者可登陆教育部官方网站进行查询。

2022河南三支一扶尉氏地区帮扶乡村振兴岗位专业条件如何把握?

2022河南三支一扶尉氏地区帮扶乡村振兴岗位考试题目及答案解析:

有西方史学家建议用“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古一中古一近古”的历史发展次序。该建议旨在强调( )
A. 人类由分散走向整体的历史进程
B. 资本主义在欧洲扩展的历史进程
C. 欧洲在世界近代历史发展中居于中心的地位
D. 海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义

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  正确答案

试题考查学生获取有效信息的能力。分析题干,世界本来包括有人居住的大洲——亚洲、欧洲、美洲、大洋洲等,但西方史学家提出“地中海时代——欧洲时代——大西洋时代”,基本上是以欧洲为中心代替整个人类历史,分析选项,题干没有体现“分散发展、整体”等信息,排除A。强调的资本主义,与题干“上古”没有关系。题干主旨没有强调“海外贸易”等信息,排除D。答案为C。

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  暂无

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