2022河南濮阳初中地理学科的特岗教师招聘已报考教师资格，但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?
答：充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要，2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可先行报考特岗教师，被聘用后先从事辅助性教育教学工作，并在聘用后1年内取得教师资格证书。
2022河南濮阳初中地理学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
影响学习者成功或失败的可控因素包括（ ）。A努力程度 B任务难度C运气好坏D身心状态
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查对成败归因理论的识记。心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因与外部归因；稳定性归因与非稳定性归因；可控制归因与不可控制归因。他又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素，即能力高低、努力程度、任务难易、运气（机遇）好坏、身心状态和外界环境。这六个因素中，只有努力程度是可控性因素。A项正确。B项：任务难度是来源于外部的、不可控制的、不稳定的因素。与题干不符，排除。C项：运气好坏是来源于外部的、不可控制的、不稳定的因素。与题干不符，排除。D项：身心状态是来源于内部的、不可控的、不稳定的因素。与题干不符，排除。故正确答案为A。
