2022河南栾川小学数学学科的特岗教师服务期工龄是怎么计算的?
答：特岗教师服务期满、考核合格且在当地留任后，3年服务期计算为连续工龄。特岗教师服务期满、取得《特岗教师服务证书》后，跨县(区)聘用从教或自行择业的，工龄计算按照有关规定执行。
2022河南栾川小学数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:
判断题
学生在学校环境中有意或无意习得正式课程中未包含的知识、规范、价值或态度，属于潜在课程，这不是广义学校课程的组成部分。（）
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正确答案：错误
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[华图教育题目解析]：本题考查课程分类。广义的课程指为实现学校教育目的而选择的教育内容的总和及进程安排。它包括各门学科和课外活动。根据课程呈现形式，分为显性课程和隐性课程。隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。因此，潜在课程是广义学校课程的组成部分。故表述错误。
