2022河南项城初中信息技术学科的特岗教师服务期为多长时间，期满后如何安排?
答：特岗教师服务期为3年。特岗教师服务期满后，享受中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》(中办发〔2016〕79号)及“三支一扶”规定的有关优惠政策;经考核合格且愿意留任的特岗教师，在核定的教职工编制总额内办理入编手续。
2022河南项城初中信息技术学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性，培养学生对物理的兴趣。在他的引导下，学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的（ ）。A关注情境阶段 B关注生存阶段C关注学生阶段D关注自我阶段
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查教师专业发展的阶段。教师专业发展的阶段包括关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。其中，处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。A 项正确。B 项：处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。这就导致有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，想方设法控制学生，因为教师都想成为一个良好的课堂管理者。与题干不符，排除。C 项：处于关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。与题干不符，排除。D 项：关注自我阶段不属于教师专业发展阶段的内容。与题干不符，排除。故正确答案为 A。
