2022河南汝州初中体育学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南汝州初中体育学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　单选题

　(2017.山东)学生能指出生字的字形结构，用学的生词造句，在病句中找出错误部分。这属于学习过程的()阶段。(易混)A理解 B分析C应用D综合

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　正确答案：C

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　[华图教育题目解析]：布卢姆将认知领域的教学目标由简到繁分为6个层次:(1)知识;(2)理解(领会)；(3)应用；(4)分析；(5)综合;(6)评价。其中，应用是指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规则、方法、规律和理论的“应用”，以“知识”和“领会”为基础，代表较高水平的理解。例如，指出生字的字形结构;用学过的生词造句;在病句中找出错误部分;说出一段文字的逻辑顺序的错误等。