2022河南汝州初中心理健康学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?
答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。
2022河南汝州初中心理健康学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
桑代克曾做过一个实验：被试者蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是（ ）。A被试者缺乏学习动机 B练习过多导致疲劳C被试者不知道自己的练习结果D主试者未对被试者进行学习评价
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查的是桑代克的联结试误说。桑代克提出三个定律，即准备律、练习律、效果律。题中只涉及到3000次的练习律，被试者被蒙上眼睛无法得知自己的学习结果，没有形成联结，致使效果不好。C项正确。A项：导致该结果的原因并非缺乏学习动机，而是没有对被试者的练习效果给予反馈，没有在出现好的练习结果后给予肯定。与题干不符，排除。B项：过渡练习确实会造成疲惫和错误定型，因此要注意练习的量，过渡学习的量不超过50%。但该练习者并非过渡学习导致。与题干不符，排除。D项：主试者未对被试者进行学习评价是一方面，更重要的是没有给予其满意的回馈，没有形成联结，致使效果不好。与题干不符，排除。故正确答案为C。
