2022河南栾川初中生物学科的国家特岗教师和地方特岗教师有什么区别?

　　答：河南省同时实施的有中央“特岗计划”和地方“特岗计划”。中央“特岗计划”实施范围为省内26个原国家集中连片特困地区重点县、12个原国家扶贫开发重点县和15个原省定扶贫开发重点县。除上述实施范围外，其他申报实施“特岗计划”的县(市)纳入地方“特岗计划”。中央和地方“特岗计划”除财政支持渠道不同外，其他方面政策均一致，对特岗教师没有任何区别和影响。

2022河南栾川初中生物学科的特岗教师考试题目及答案解析:

　多选题

　实施素质教育是一个系统工程，建立素质教育的保障机制需要（ ）。A充分发挥政府作用 B提高校长的素质C提高教师的素质D加大教育监督力度

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　正确答案：AD

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　[华图教育题目解析]：本题考查的是素质教育的保障机制。要建立素质教育的保障机制：（1）充分发挥政府作用；（2）加大教育监督力度；（3）提高教育评价的科学性；（4）加强各级各类教育之间的沟通和衔接。A、D 两项正确。B、C 两项：属于提高师资建设的内容。与题干不符，排除。故正确答案为 AD。