2022河南汤阴初中数学学科的特岗教师招聘已报考教师资格，但受疫情影响尚未考取教师资格证的毕业生如何报考?
答：充分考虑新冠肺炎疫情影响和高校毕业生就业需要，2022年特岗教师招聘实施教师资格“先上岗、再考证”阶段性措施。对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响考生(2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单“受到疫情影响”栏标注为“是”)，可先行报考特岗教师，被聘用后先从事辅助性教育教学工作，并在聘用后1年内取得教师资格证书。
2022河南汤阴初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:
单选题
下列情景中没有使用支架的是（ ）。A教师给学生做示范 B优秀学生给差生讲解应用题C教师告诉学生，物理很难学D计算机提示，学生如何解题
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查支架式教学的运用。维果斯基的思想体系是当今建构主义发展的重要基石，其中值得注意的是支架式教学。具体而言，支架教学中的“支架”是根据儿童的“最近发展区”建立，用来支持孩子学习的一种教学策略系统，它能够非常敏感地估计并满足孩子的学习需要。这种教学方式的要点在于：首先，强调在教师指导的情况下学生的发展活动；其次，教师指导成分将逐渐减少，最终要使学生达到独立发现的水平，将监控学习和探索的责任由教师向学生转移。维果斯基的理论对于合作学习、情境学习等教学模式也有一定的指导性。题干中，只有C选项中没有指导者对于学生学习上的帮助和引导，C项当选。A项：教师给学生做示范，体现了教师对学生的帮助。与题干不符，排除。B项：优秀学生给差生讲解应用题，体现了学生之间的帮助。与题干不符，排除。D项：计算机提示，学生如何解题，体现学习工具对学生的帮助。与题干不符，排除。本题为选非题，故正确答案为C。
