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2022河南卫辉初中数学学科的特岗教师报考的流程?

河南华图教育 | 2022-07-03 20:25

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2022河南卫辉初中数学学科的特岗教师报考的流程?

  答:查阅特岗教师招聘公告→签署诚信承诺书→网上报名→报名资格初审(照片复审)→打印准考证→笔试→报名资格复审→面试→体检→拟录用名单公示→办理聘用手续。

2022河南卫辉初中数学学科的特岗教师报考的流程?

2022河南卫辉初中数学学科的特岗教师考试题目及答案解析:

 多选题

 下列有关教育的论述,出自《论语》的是( )。A不愤不启,不悱不发 B教也者,长善而救其失者也C上所施,下所效也D学而不思则罔,思而不学则殆

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 正确答案:AD

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 [华图教育题目解析]:本题考查教育学著作对应的思想。《论语》是儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集,主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。“不愤不启,不悱不发”出自《论语》,意思是学生如果不是经过冥思苦想而又想不通时,就不去启发他;如果不是经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他。“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语》,意思是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。A、D两项正确。B项:“教也者,长善而救其失者也”出自《学记》,意思是教书的人,要善于发现学生的长处,并且能引导学生纠正自己的失误过错。与题干不符,排除。C项:“上所施,下所效也”出自《说文解字》,意思是居上位的人的所作所为,居下位的人会跟着效仿。与题干不符,排除。故正确答案为AD。

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